Professeur Paul César Banza
Corps académique de l’Université de Kolwezi — Sciences de l’information et de la communication

Paul César Banza Mabende
Professeur associé
Université de Kolwezi
Présentation
Le Professeur Associé Paul César Banza Mabende est un enseignant-chercheur dans le domaine des Sciences de l’homme et de la société, spécialisé en Sciences de l’information et de la communication. Ses recherches portent notamment sur les enjeux liés à l’information, à l’éducation aux médias et au numérique, ainsi qu’aux dynamiques de désinformation dans les espaces numériques.
Ses travaux académiques s’inscrivent dans une réflexion critique sur les transformations de l’information et de la communication à l’ère numérique. Sa thèse de doctorat porte sur le thème « Information et éducation à la citoyenneté numérique : analyse critique de la désinformation et des propos outrageants sur Phoenix APK ».
Enseignant à l’Université de Kolwezi (UNIKOL), il intervient également dans plusieurs établissements d’enseignement supérieur en République démocratique du Congo, notamment à l’Université de Lubumbashi (UNILU) et à l’Institut supérieur des techniques appliquées (ISTA). Ses activités combinent enseignement, recherche scientifique et encadrement académique.
Parcours et qualifications
- Doctorat — Sciences de l’information et de la communication
- Grade : professeur associé
- Enseignant à l’Université de Kolwezi
Domaines et axes de recherche
- Information et communication
- Éducation aux médias et au numérique
- Désinformation dans les espaces numériques
Informations institutionnelles
Université de Kolwezi (UNIKOL)
Corps académique
Kolwezi — République démocratique du Congo
Expérience et responsabilités
Ses activités combinent enseignement, recherche et encadrement académique. Il intervient à l’Université de Kolwezi ainsi que dans d’autres établissements d’enseignement supérieur en République démocratique du Congo.
Domaines d’expertise
Activités et travaux scientifiques
Travail doctoral
Information et éducation à la citoyenneté numérique : analyse critique de la désinformation et des propos outrageants sur Phoenix APK.
Axes : information, éducation aux médias et dynamiques de désinformation dans les espaces numériques.











